---

Как выглядели первые деньги?
Еще с VII века до нашей эры люди расплачивались разными предметами: камнями, ракушками, жемчужинами, ценными продуктами и шкурами редких зверей. Смотрите  карточки в рубрике #ФинГрамотность, которую Минпросвещения ведёт вместе с Всероссийским сообществом наставников-просветителей.
   
                                             

Функциональная грамотность отражает идею эффективной интеграции личности в быстро меняющееся общество. Основными составляющими функциональной грамотности являются способность человека действовать в современном общест, решать различные задачи (максимально широкого диапазона), используя при этом определенные знания, умения и компетенции. Оценка сформированности функциональной грамотности может осуществляться через оценку определенных стратегий действий, поведения обучающихся, которые они могли бы продемонстрировать в различных ситуациях реальной жизни.

БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5-9 КЛАССЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:

• Читательская грамотность
• Математическая грамотность
• Естественнонаучная грамотность
• Глобальные компетенции
• Финансовая грамотность
• Креативное мышление

 

ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ

В банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся можно перейти по ссылкам:

Полезные материалы «Функциональная грамотность» 
http://gotourl.ru/15991

https://fg.resh.edu.ru/

http://ege-crimea.ru/monitoringi-i-aprobatsii/fg/

http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/

В ноябре 2022 года педагоги МОУ «Партенитская школа им. дважды Героя Советского Союза А.А. Гречко» города Алушты поделились опытом работы по формированию  функциональной грамотности учащихся в рамках семинара-практикума. Были представлены приемы и методы работы по развитию читательской, математической, естественнонаучной грамотности обучающихся. Отдельное внимание было уделено технологии проектных задач. 
https://partenitschool.com/wp-content/uploads/2023/06/seminar_uchiteley_nachalnih_klassov.ppt

СПРАВКА об уровне сформированности функциональной грамотности у обучающихся 4-11 классов образовательных организаций Республики Крым по результатам выполнения заданий ВПР

29-30 марта 2022 года обучающиеся 8-9 классов приняли участие в мониторинге по оценке уровня функциональной грамотности Итоги проведения мониторинга

Участие в конкурсе «Класс функциональной грамотности» для общеобразовательных организаций Республики Крым в 2021/2022 учебном году https://youtu.be/BZ53aserm3E